giorno | argomento | ore impegno | Download | |
aula | casa | |||
4 marzo | introduzione al corso - linguaggio HTML | 5 | - | Google SketchUp 6 |
7 marzo | strumenti di SketchUp - restituzione prospettica | 4 | 1 | foto |
11 marzo | Google Earth - Galleria delle imagini 3D - Sito del Corso | 4 | 2 | foto - misure |
14 marzo | creazione di copie multiple - rosone della cattedrale di Bari | 4 | 2 | foto |
18 marzo | la restituzione stereometrica - scala a chiocciola con SketchUp | 4 | 2 | scala - Maya Learning Edition |
28 marzo | la comunicazione - la fotografia | 4 | 2 | |
1 aprile | schizzo della Basilica di S. Nicola su Google Earth | 4 | 2 | sito - foto |
4 aprile | esportazione da SketchUp (formati .mov, .obj e VRML) | 4 | - | |
8 aprile | modello nella galleria immagini 3D di Google | 4 | - | |
11 aprile | Importazione in Maya di un modello SketchUp | 4 | 2 | modello Basilica |
15 aprile | Google Maps API | 4 | 4 | modelli in rete |
18 aprile | materiali e compopnenti in SketchUp | 4 | 4 | modelli in rete |
22 aprile | Gli stili in SketchUp | 1 | 4 | modelli in rete |
25 aprile | --- | 0 | - | |
13 maggio | il rilievo della copertura | 4 | 2 | la copertura della Basilica |
16 maggio | la fotogrammetria: visita in laboratorio | 4 | - | il catalogo fotogrammetrico on-line |
20 maggio | il laser scanner 3D: esercitazione in laboratorio | 4 | - | laser scanner 3D GS200 |
23 maggio | la visione stereo e il modello digitale tridimensionale | 4 | - | La visione stereo artificiale |
27 maggio | il rilievo fotogrammetrico del modello digitale | 4 | - | il modello digitale steeometrico |
30 maggio | presentazione del modello in SketchUp | 4 | - | Esempio |
3 giugno | montaggio di un filmato | 4 | - | Esempio |
6 giugno | revisione elaborati | 4 | - | finestra |
10 giugno | la restituzione fotogrammetrica | 4 | - | Esempio |
13 giugno | revisione elaborati | 4 | - | |
17 giugno | revisione elaborati | 4 | - | |
20 giugno | revisione elaborati | 4 | - | |
24 giugno | montaggio filmati | 5 | - | |
27 giugno | prova d'esame | 4 | - |